こんにちは。
元小学校教員で、現在は3児の母として子育てをしているポニョちゃんママです。
今回は、小学生ママから受けた相談をきっかけに考えた
**「低学年男子が手を出してしまう問題」**について書いてみたいと思います。
同じような悩みを抱えている方の、少しでも心が軽くなれば嬉しいです。
小学2年生の男の子ママからの相談
先日、小学2年生の男の子を育てているママ友から、こんな相談を受けました。
習い事のサッカーで、3年生の子に手を出してしまったみたいで…
今までそういうことがなかったので、どう対応したらいいのか分からなくて。
これまで手を出すことがなかった子が、突然起こしてしまったトラブル。
親としては戸惑い、不安になりますよね。
低学年男子は、まだ感情のコントロールが難しい
私は教員時代、2年生を2度担任しました。
その経験から感じているのは、
低学年の男子は、感情をうまく抑えられない子がとても多い
ということです。
幼児期の癇癪と同じように、
・悔しい
・悲しい
・腹が立つ
といった気持ちが一気にあふれたとき、
思わず手が出てしまうことも決して珍しくありません。
もちろん、手を出す行為そのものは良いことではありません。
ただ、
「今まで手を出さなかった子が、今回初めて手を出した」
この事実は、とても大切だと感じます。
まず大切にしたいのは「気持ちへの共感」
手が出てしまうほど、
・我慢ができなかった
・感情を抑えられないほど苦しかった
そんな気持ちがあったはずです。
だからこそ、最初に大切にしたいのは
行動を責めることより、気持ちに寄り添うこと。
例えば、
- 手が出るほど悔しかったんだね
- 辛かったんだね
- ひどい言葉を言われて嫌だったよね
この「ワンクッション」があるかどうかで、
その後の子どもの受け止め方は大きく変わります。
落ち着いてから「行動」と「次」を一緒に考える
気持ちに寄り添ったあと、
子どもが落ち着いて話ができる状態になってから、
「でも、手を出すことはいけなかったよね」
「次に同じことが起きたら、どうしたらいいかな？」
と、
・何が良くなかったのか
・次はどうするか
を一緒に確認していくことが大切だと思います。
手が出る行動には、必ず理由がある
手を出すのは悪いこと。
でも、そこには必ず理由があります。
その理由を確認し、
次にどう行動するかを事前に話し合っておくことで、
少しずつ「別の選択肢」を持てるようになります。
例えば、
- その場から離れる
- 深く息を吸って、ゆっくり吐く
- 目を閉じて、手をぎゅっと握る
など、できそうな対処法を一緒に考えてみてください。
対処法は、ほとんどの場合「すぐにはできない」
ここで大事なことがあります。
この対処法、ほとんどの場合、次はできません。
大人でも感情を抑えられない瞬間、ありますよね。
「冷静に」「怒らない」と思っていたのに、
次の瞬間には怒ってしまった…
私自身も、よくあります。
大人でも難しいことを、
子どもが一度の約束でできるわけがありません。
「できた部分」に目を向けて、少しずつ前へ
例えば、
- 手を出しそうになったけど、言葉で言い返せた → ◎
- 深呼吸はしたけれど、やっぱり手が出た → ◎のち×
このように、
できた部分を認めつつ、別の方法を一緒に考える。
トラブルのたびにこれを繰り返しながら、
少しずつ成長していければいいのだと思います。
習い事でトラブルが続く場合の選択肢
今回のケースは、習い事での出来事でした。
もしトラブルが頻繁に起きる場合は、
・習い事を一度やめる
・別のクラブに変える
という選択肢も、私は「あり」だと思っています。
学校であれば、
先生に相談して席を離してもらうなど、
環境面での配慮をお願いすることもできます。
子どもに寄り添うことが、いちばん大切
嫌なことや、うまくいかないことは、
生活していれば必ず起こります。
だからこそ、そのタイミングで
しっかり話を聞き、
気持ちに共感してあげること。
これが、何より大切な関わりだと思います。
正解探しより「信じて寄り添う子育て」
子育てに正解はありません。
親としての対応に、自信が持てなくなることもありますよね。
私自身も、我が子のこととなると
悩んだり、迷ったりの連続です。
だからこそ、
「正しい答え」を探すよりも、
- ありのままの我が子を見る
- 信じて寄り添う
そんな姿勢を大切にしていきたいと思っています。
まとめ
低学年のうちは、特に焦らずに。
お子さんと一緒に、少しずつ前に進んでいければ大丈夫です。
同じような悩みを抱えている方の、
心が少しでも軽くなっていたら嬉しいです。
もし
「こんなことで悩んでいる」
「この対応で合っているか不安」
などがあれば、コメントやお問い合わせから教えてください。
今後の記事のテーマとして、
取り上げていけたらと思います。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
おすすめの感情コントロール絵本
子どもが感情を言葉にするのは、大人が思っている以上に難しいものです。
特に低学年のうちは、「悔しい」「嫌だった」「腹が立った」という気持ちを、うまく言葉にできず、行動として出てしまうこともあります。
そんなとき、絵本は気持ちを整理する大きな助けになります。
我が家でも、落ち着いたタイミングで絵本を一緒に読みながら、
「この子はどんな気持ちかな？」
「さっきの出来事と似ているね」
と話すことで、少しずつ自分の気持ちを言葉にできるようになってきました。
叱る前の“ワンクッション”として、
親子で気持ちを共有する時間におすすめです。
 | ぼくがおこるとおこること アンガーマネジメントのえほん[本/雑誌] / 塚本やすし/作・絵 価格:1980円 |
 | きもちのことばえほん 伝える力が身につく！ [ 金田一秀穂 ] 価格:1650円 |
 | こころってなんだろう （講談社の創作絵本） [ 細川 貂々 ] 価格:1595円 |
コメント